Zagadnienia:
- prawa człowieka w kontekście pracy dydaktyczno-wychowawczej placówki oświatowej
- jak uczyć o prawach człowieka?- propozycje scenariuszy
- metody aktywizujące- propozycje na godziny wychowawcze
- prawa ucznia a obowiązki uczniowskie w statucie szkoły
- dokumenty jako źródło wiedzy o obowiązkach szkolnych
- prawo do informacji
- prawo do wyrażania opinii
- prawo do prywatności
- naruszanie godności osobistej
Czas trwania szkolenia: 5 godzin dydaktycznych